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*Je tiens à remercier les Éditions Château d’Encre et Lison Lescarbeau Éditrice pour ce service de presse*
-Et si l’école rendait nos ados heureux ?
-Julie Dubois
-Les Éditions Château d’Encre, collections Osons l’école
-128 pages
-Essai, éducation, enseignement
Le commentaire de Martine :
Julie Dubois a travaillé à bâtir un programme, qu'elle pourrait essayer avec ses élèves du Collège Sainte-Anne où elle est directrice. Elle est convaincue que pour rendre les ados heureux, l'école doit leur donner un endroit où ils peuvent s'exprimer avec liberté, cela devient une proposition d'une pédagogie innovante.
Pour les étudiants, les raisons du bonheur au sein des relations avec le corps professoral seront d'entretenir des relations saines et enrichissantes. Pour maintenir ce genre d'état d'esprit chez les élèves, on doit établir des valeurs humaines sûres, des contacts et des échanges respectueux, ce qui va placer les jeunes au centre du développement des jeunes afin de favoriser l'autonomie, de les responsabiliser, de les impliquer dans la vie étudiante.
Julie Dubois promulgue que lorsque nous choisissons d'occuper un emploi où tu travailles avec des êtres humains en plein développement, vous devez être prêt à transformer votre pratique pour leur bien-être. Car ils sont des êtres humains en pleine évolution, qui veulent apprendre pour apprendre et c'est à l'adulte qui est le transmetteur de leur donner le plus d'apprentissages. Dans un partage enrichissant, que les ados d'aujourd'hui vont arriver à maîtriser les matières, grâce au sens que j'ai été attiré par ce titre, étant une grand-maman de deux ados qui souvent, nous nous disons que c'est plat et qu'ils n'aiment pas l'école, ils disent que c'est triste parce que les profs ne les écoutent pas. Suite à cette lecture, je pense que la réussite pour aller rejoindre les jeunes qui sont ceux présentés par le corps professoral, si les adultes qui sont leurs guides, mettraient les jeunes au centre de leurs enseignements en essayant de les rejoindre au cœur de leur épanouissement personnel, physique et psychique.
Résumé :
+Le mandat du système éducatif s’est élargi au cours des dernières décennies et l’épanouissement global des élèves fait désormais partie intégrante de sa mission. Dans cet essai qui s’appuie sur les études les plus récentes, Julie Dubois présente sa vision d’une école secondaire adaptée aux nouvelles réalités sociétales et aux besoins des jeunes d’aujourd’hui : une école qui se soucie autant de leur réussite scolaire que de leur bien-être au quotidien. Elle insiste sur l’importance d’intervenir dans toutes les sphères de la vie scolaire, en proposant la mise en place d’une pédagogie innovante, des actions concrètes en matière d’équité, de diversité et d’inclusion (ÉDI), la promotion de la santé mentale positive et le développement des compétences socio-émotionnelles des jeunes. Sans oublier un élément fondamental de l’équation du bonheur des ados : leur donner les moyens de se découvrir des passions et de déployer tous leurs talents. Avec authenticité et le désir de diffuser les meilleures pratiques en éducation, l’autrice formule dans cet ouvrage le souhait que chaque école secondaire fasse tout en son pouvoir pour rendre nos ados heureux.
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